Workshops

Digitaler Durchblick:
Medienkompetenz und Ethik für die Generation Social Media

Jugendliche wachsen in einer Welt auf, die von permanenten Benachrichtigungen, algorithmisch gesteuerten Feeds und einer nie dagewesenen Informationsflut geprägt ist. Mit allem was KI auch noch mit sich bringt, ist das Navigieren und die Orientierung zu behalten eine Herkulesaufgabe.

In meinen interaktiven Workshops für Schulen, Vereine und Jugendorganisationen schaffe ich diesen Raum. Ich möchte junge Menschen dazu befähigen, die unsichtbaren psychologischen Mechanismen hinter TikTok, Instagram und Co. zu durchschauen, um die Kontrolle über ihr digitales Leben zurückzuerlangen und die Fähigkeit zu entwickeln selber zu denken.

Die Schwerpunkte im Überblick

Workshop 1:
Suchtverhalten verstehen: Dopamin & die Psychologie der Algorithmen

Fokus: Wie schaffen es Apps, uns stundenlang an den Bildschirm zu fesseln? Wir werfen einen Blick hinter die Kulissen von Infinite Scroll, Push-Nachrichten und dem Belohnungssystem in unserem Gehirn. Ziel des Workshops: Ein bewussterer Umgang mit der eigenen Bildschirmzeit, ohne dass der Spaß verloren geht.

 

Workshop 2:
Souverän filtern: Fake News & sauberer Informations-Intake

Fokus: Wie alles andere sind auch Desinformation und Manipulation online alltäglich. Ich zeige Jugendlichen praxisnah, wie sie Quellen prüfen, Fake News entlarven und ihren täglichen Informationskonsum so strukturieren, dass er sie bereichert, statt sie mental zu überlasten.

 

Workshop 3:
Glaubwürdigkeit über Reichweite: Digitale Ethik & respektvolle Kommunikation

Fokus: Kommunikation braucht Werte. Wir sprechen über die Wirkung von Worten im digitalen Raum, Hate Speech, Cybermobbing und die Bedeutung von ehrlicher, wertschätzender und vertrauensbildender Kommunikation.

Als Journalist, Kommunikationsberater und Lerncoach sowie ehemaliger Onlinemarketing-Manager kenne ich beide Seiten der Medaille: die Mechanismen der Medienbranche ebenso wie die Lebensrealität junger Menschen. Wir arbeiten interaktiv, analysieren echte Beispiele aus dem Alltag der Jugendlichen und erarbeiten gemeinsam praktische Strategien für den Alltag.

Flexibel anpassbar: Ob als Doppelstunde, Projekttag in Schulen oder als interaktives Angebot im Vereinsheim.

Zielgruppe: Jugendliche und junge Erwachsene sowie Multiplikatoren (Lehrkräfte, Trainer, Eltern).

Über mich

Mein Name ist René Scharton. Ich bin studierter Historiker und Politikwissenschaftler sowie gelernter Journalist und verbinde analytische Tiefe mit handwerklichem Können. 

In meinen Stationen vom Redakteur bis zum Head of Content und Chef der Öffentlichkeitsarbeit in verschiedenen Branchen bewies ich strategische Verantwortung bei der Steuerung komplexer Kampagnen.

Heute nutze ich diese Expertise für eine Kommunikation, die den Menschen und sein Bedürfnis nach Verlässlichkeit ins Zentrum stellt. Mein Anspruch ist Aufrichtigkeit in der Sache und Empathie in der Art und Weise.

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